Домашнее задание на 15 января

 Доброе утро, уважаемые ребята и родители!  

Ребята, выполните задание по русскому языку на двойном листе в линейку. Задание.

Творческое задание по технологии.

Домашнее задание на 13 и 14 января

 Уважаемые родители и ребята!

Задание нужно выполнить в отдельной тетради в клетку. Задание.

А примеры распечатайте и считайте.  Занимательные примеры.

2021 год - год белого металлического быка

Нас ждет необычный, яркий и стремительный год под знаком 

Белого металлического быка. Мы изобразили его таким.

В восточной культуре белый цвет олицетворяет чистоту и справедливость. 

Это будет год больших поступков и событий. 

Каждый из нас сможет сделать то, о чем давно мечтал.

Бык – животное степенное, благородное.

 Год будет положительным для всех, кто ставит цели, действует для их достижения, кто трудолюбив и настойчив, кто честен и ответственен.

С Новым Годом!

Волшебное время для детей

Зимние праздники – волшебное время для детей: они полны восхитительных запахов, исходящих с кухни, особой атмосферы красавицы елки и изготовления забавных поделок на Новый год своими руками, которые можно подарить, украсить дом или просто наслаждаться эксклюзивными самодельными украшениями. Нет лучшего способа проникнуться атмосферой праздника, чем создать немного праздничного декора. 

Красная книга

      Красная книга - это большой список в который занесены редкие животные и растения, которые находятся под угрозой исчезновения и требуют защиты и охраны. 

          Матушка-природа создала на планете  множество животных и растений. Каждый вид выполняет свои функции.  Однако из-за деятельности человека многие животные и растения оказались в опасности. Люди осваивают новые территории, строят жилища на месте лесов, охотятся за животными. Все это приводит к полному исчезновению некоторых видов. 

             Не случайно у книги красная обложка. Этот цвет является сигналом тревоги и опасности.

Мы создали свою региональную Красную книгу Челябинской области.

Собрали названия редких растений и животных.

К Новому году готовы!

Кажется, что до Нового года еще далеко. Но за окном уже белым бело и в душе просыпается предвкушение новогодних праздников. Несколько дней, оставшихся до Нового года пролетят незаметно, поэтому к празднику лучше начать готовиться заранее. Тем более что хлопоты по подготовке очень приятны! А мы уже готовы к встрече Нового 2021 года!

Здравствуй, елка, как мы рады 

Что ты снова к нам пришла 

И в зелененьких иголках 

Свежесть леса принесла! 

На ветвях твоих игрушки 

И фонарики горят, 

Разноцветные хлопушки,

 Бусы разные блестят!

 

Разукрасилась зима: на уборе бахрома

Из прозрачных льдинок, звездочек-снежинок.

Вся в алмазах, жемчугах, в разноцветных огоньках,

Льет вокруг сиянье, шепчет заклинанье:

— Лягте, мягкие снега, на леса и на луга,

Тропы застелите, ветви опушите!

На окошках, Дед Мороз, разбросай хрустальных роз,

Легкие виденья, хитрые сплетенья.

Ты, метелица, чуди, хороводы заводи,

Взвейся вихрем белым в поле поседелом!

Спи, земля моя, усни, сны волшебные храни:

Жди, в парчу одета, нового рассвета!

М. Пожарова

Наши проекты

Ребята с большим удовольствием и интересом работают над групповыми творческими проектами. В процессе такой проектной деятельности у ребят формируются навыки продуктивного сотрудничества со сверстниками, такая работа способствует сплочению школьного коллектива. Каждый работает над своим объектом и общими усилиями создается коллективный творческий продукт. 

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года Осенью зовется. 

Автор: М. Ходякова

"Садимся за уроки"

Домашнее задание – составная часть урока, направленная на повышение качества и эффективности полученных знаний. Лишь при единстве урочной и домашней работы обучающихся могут быть достигнуты образовательные и воспитательные цели.

Как бы ни был эффективен урок, знания, полученные на нем, должны  повторяться и закрепляться дома, так как они должны «улечься» в общую систему знаний ребенка. Для этого их необходимо обдумать, сопоставить с уже имеющимися, творчески переработать. 

Устные задания  обязательно выполнять в день их получения. Иногда  материал, полученный на уроке,  забывается. Чтобы предупредить забывание знаний, необходимо сразу же провести работу по их закреплению. Учебный материал, закрепленный в день его восприятия, дольше сохраняется в памяти.

Главное назначение домашнего задания:

• воспитание волевых усилий ребенка, ответственности и самостоятельности;
• овладение навыками учебного труда, выраженное в различных способах учебной работы;
• формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей;
• формирование исследовательских умений ученика (сопоставление, сравнение, предположение, построение гипотезы и т. д.).

Памятка по выполнению домашнего задания

1. Задние по русскому языку выполняется в рабочей тетради. Если задание находится на карточке в тетради, необходимо внимательно прочитать инструкцию, выполнить правильно, без ошибок и исправлений. При выполнении задания из учебника, необходимо найти нужную страницу, номер упражнения, текст задания, выполнить работу строго по заданию. А также выполнить все  задания к упражнению.
2. Задание по математике выполняется письменно в рабочей тетради. Сначала указывается № задания, примеры распределяются в тетради в 2 - 3 столбика. Расстояние между столбиками 3 клетки. При решении задачи, осуществляется запись решения и ответ задачи. Геометрические построения выполняются карандашом.
3. Задание по окружающему миру выполняется обязательно! 

Памятка по выполнению задания по окружающему миру:

• Вспомнить рассказанное учителем на уроке.
• Прочитать текст целиком. Попутно пользоваться рисунками, схемами, чертежами, картами.
• Читать внимательно и стараться запомнить основное.
• Для лучшего запоминания можно записывать в черновике ключевые слова, даты, названия, имена.
• Закрыть книгу и мысленно представь части прочитанного материала.
• Пересказать прочитанное.
• Прочитать второй раз, обращая внимание на те места, которые забываются.
• Рассказать прочитанный материал про себя и вслух.
• Вывод урока (написан жирным шрифтом) выучить наизусть!

Памятка по выполнению задания по чтению:

• Внимательно прочитать название литературного произведения.
• Посмотреть, кто автор.
• Внимательно прочитать весь текст. (2  раза)
• Найдите определение непонятных слов в толковом словаре или спросить у взрослых.
• Подумайте над тем, какова основная мысль данного текста.
• Внимательно прочитать вопросы в конце текста и постараться на них ответить с помощью текста.
• Высказать свое мнение по прочитанному тексту, поделиться этим мнением со своими родными. Им это будет интересно.
• Попробовать кратко воспроизвести прочитанное.