Всероссийская проверочная работа

9 ноября 2016 учебного года все второклассники выполняли единую проверочную работу, которая проводилась  в целях мониторинга качества подготовки обучающихся 2 классов. 

Мониторинг был направлен на обеспечение эффективной реализации ФГОС НОО.

Задания диагностической работы направлены на выявление уровня владения обучающимися базовыми предметными правописными и учебно-языковыми фонетическими и синтаксическими умениями, а также универсальными учебными действиями.

• Задание 1 проверяет умение  безошибочно  и аккуратно списывать предложения неосложненного текста. Успешное выполнение задания опирается на навык чтения  как одного из видов речевой деятельности. 
• Задание 2 предполагает знание букв русского алфавита и их последовательности, проверяет умение обучающихся пользоваться алфавитом для упорядочивания слов, проверяет владение познавательным универсальным учебным действием – использование алфавита для поиска нужной информации в словаре. 
• Задание 3 проверяет умение опознавать согласные звуки по глухости–звонкости в слове. 
• Задание 4 проверяет умение опознавать согласные звуки по мягкости–твердости в слове. 
• Задание 5 предполагает анализ слоговой структуры слова, владение учебно- языковым умением делить слова на слоги.  
• Задание 6 проверяет правописное умение обучающихся распознавать место переноса слова (опознавательное умение).
• Задание 7 проверяет учебно-языковое синтаксическое умение составлять предложение из слов, устанавливая между ними связь по вопросам, а также правописное умение употреблять прописную букву в начале предложения и ставить пунктуационный знак в конце предложения. 

Помимо предметных умений, все задания предполагают проверку различных видов универсальных учебных действий: регулятивных (адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы) и познавательных (осуществлять логические операции, устанавливать причинно-следственные связи).

Учащиеся нашего класса показали хорошие результаты овладения базовыми предметными результатами по русскому языку.

С Днем Матери!

  День матери, который отмечают в конце ноября, занимает особое место в жизни страны. 

   Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. 

  

Наши ребята приготовили своим мамам добрый подарок - мультфильм, 

который сняли сами. 

 

Смотреть...

В этот день, моя милая мама,
Все цветы я тебе принесу,
Все, что лучшее есть на свете,
Для тебя у небес попрошу.
Извини, если слышишь не часто,
Как сильно тебя я люблю,
Что бывает, расстрою напрасно,
Что больше прошу, чем даю.
Нет, милей и родней человека,
Ты ангел-хранитель мой,
К тебе спешу за советом,
И скучаю, когда не с тобой.
В этот праздник прими поздравленья,
Пусть все будет – как хочешь ты,
Счастье, радость, любовь и везенье,
Исполнение заветной мечты.

Снимаем фильм!

Дети обожают смотреть мультфильмы. А если предложить им снять свой собственный мультик, они вообще будут в восторге! Мультфильмы создаются из всего, что только можно придумать! В своей работе ребята применяли пластилин, бумагу, картон, ракушки, и многое другое. В этом нам помогла  студия мультипликации "ВИДИМОНЕВИДИМО".

А назвали мы наш мультик "Мамы разные нужны".

Всех героев и необходимые заготовки ребята мастерили сами. 

Одни вырезали и раскрашивали, другие лепили из пластилина, 

третьи оформляли титры и готовили декорации.

    

   

   

 Каждый попробовал себя в роли режиссёра или оператора. 

Как в настоящем мультфильме, ребята сделали красочные титры и 

смогли посмотреть первые кадры. Осталось только дождаться монтажа.

  

   

 

Весь мультфильм будет готов через две недели!

Читаем на каникулах

Уважаемые родители!    С 31 октября по 6 ноября - осенние каникулы. 

В школу 7 ноября, уроки по расписанию.

    На каникулах читаем «Сказки дядюшки Римуса». Это сборник коротких рассказов, которые были написаны Джоэлем Хариссом. 

     Главные герои здесь – животные. Но все они могут говорить, очень предприимчивые, находчивые, даже хитрые. Каждая история рассказывает нам о событии, которое несёт в себе определённый смысл. Считается, что эти сказки были созданы не просто так. В них отражены во многом поступки реальных людей в жизни. 

   Большинство из сказок сборника рассказывают о главном герое Братце Кролике. Его вероломно хочет поймать Братец Лис. Но это оказывается ему не под силу, так как маленький кролик очень проворный, находчивый и изобретательный.

Английский язык. Тема: "Семья"

Уважаемые родители!
Пойте с ребятами слова по теме "Семья".
Слушать...

О сроках олимпиад

Уважаемые родители! Напоминаю вам о датах проведения олимпиад.

Интеллектуальный марафон:

• Краеведение: 18 октября
• Здоровьесбережение: 20 октября 
• Экономика: 23 октября
• «Русский медвежонок» - 15 ноября (организационный взнос - 65 рублей, сдать до 7 октября)
• Олимпиада "Кит" - 30 ноября (организационный взнос - 65 рублей, сдать до 20 октября). Подать заявку.  "Кит" - компьютеры, информатика, технологии. Познакомьтесь с заданиями прошлых лет для 2 класса  Смотреть...

Учим новые слова

Пойте новые слова на английском языке. Слушать...

Английский язык

Уважаемые родители! 

На уроках ребята читают первые слова , используя сборник М.Ю.Волошко "Учимся  читать по - английски".

 Пусть он будет в помощь для домашнего чтения. 

Сборник насыщен яркими иллюстрациями, которые 

помогут детям понимать иностранные слова. Смотреть...

Эту весёлую песенку  ребята поют на уроке и изучают оттенки цвета.

Слушать...

Учим английский алфавит

Уважаемые родители!

 На уроках английского языка ребята изучают звуки и буквы с помощью  музыкальных роликов.  Одним из самых простых способов запомнить английский алфавит является песня, в которой буквы не выговариваются, а поются.  Музыкальный центр находится в левом полушарии мозга, отвечающем за творческое мышление. А речевой центр, который работает при запоминании новых слов, расположен в правом, логическом полушарии.
  Когда мы поем, буквы и слова запоминаются легко и без усилий, а изучение нового языка вместо скучной зубрежки становится радостным и веселым занятием, поднимающим настроение! 

ПОЙТЕ ВМЕСТЕ  С РЕБЯТАМИ!

       

                               Поём алфавит                                     Произносим слова

21 сентября - Международный День Мира

Ежегодно 21 сентября в системе международных дней ООН отмечается 

Международный день мира, как день прекращения огня и отказа от насилия.

Одним из наиболее известных символов мира является голубь. 

Когда мы видим изображение белоснежного голубя на фоне 

безоблачного лазурного неба, или же созерцаем полёт этого пернатого друга, сразу сердце наполняется необъяснимым спокойствием и умиротворением. Сегодня наши ребята тоже сделали маленьких белых голубей, символов дружбы и мира.

Пусть летит от края и до края голубь мира.

Белое крыло...

Черной силы тучи разгоняя,

Пусть несет Надежду и Добро.